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把圆分成若干等份,
然后把它剪开
,照图的样子拼成一个近似的长方形.已知长方形的周长比原来圆的周长增加了4厘米,这个圆的周长是厘米,拼成的长方形面积是平方厘米.
数学
把一个直圆分成若干等分,
然后把它剪开
,照右图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加10厘米.这个圆的面积是厘米.
数学
把一个直径是12厘米的圆分成若干等份,
然后把它剪开
,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米.
数学
把一个圆分成若干等份,
然后把它剪开
,照右图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长多8厘米,这个圆的面积是平方厘米.
数学
把一个直径是5cm的圆平均分成若干份,然后沿它的半径剪开,拼成一长方形,拼成的图形的周长比原来的圆的周长增加()cm.
数学
有一段长绳,把它对折10次,然后用剪刀沿折完后的中点将它剪断,请问剪完后,这条绳子共被分成几份?若折叠十次后沿三等份点剪两开,剪开后,这条绳子共被分成几份?
数学
在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.(1)小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮
物理
_,因此橡皮筋具有_____
如图所示,弹簧的劲度系数k=10N/m,弹簧下面挂着质量分别为m1=0.5kg和m2=0.3kg的两个物体,开始时它们都处于静止状态.突然把m1和m2的连线剪断后,m1的最大速率是(弹性势能的表达式是E=12k△
物理
98m/sC.1.34m/s
3吨60千克=()千克8分之5L=()m1():8=10分之()=()除20=0.25=()%把一个直径6厘米的园平均分成络干等份,
然后把它剪开
,照右图的样子拼起来,拼成图形的周长()厘米.原来这个园的面积是(
数学
把图剪成两块,使它能拼成一个正方形.(先在图中标出沿哪条线剪开然后在旁边画出这两块是怎样拼成正方形的图)
数学
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