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请在如图所示的直角坐标系中,运用线段设计一个你喜欢的简单图案,
然后进行如下变化
:(1)纵坐标不变,横坐标都减去4,所得图案与原图案相比有什么变化;(2)纵坐标不变,横坐标
其他
标系中描出来,并说明变化后的
(1)4个自然数之和为100,将这4个自然数进行如下变换:找出一个最小的数加上2,找出一个最大的数减去2.不断进行这样的变换,直到4个数不发生变化为止.最后得到的5个数可能是(),()(
数学
小明在协助老师清理实验储备室时,发现一瓶存放多年的氢氧化钙,为检验其变质情况,进行如下探究:取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中,加入38.6g水,然后逐滴滴加14.6%的稀盐酸,加入稀盐
化学
用化学方程式表示).(2)与
某化学小组为了探究一瓶久置在空气中的氢氧化钠样品(不含有水分)的变质程度,进行了如下实验:取该氢氧化钠样品13.3g于烧杯中,加水完全溶解,然后向烧杯中逐渐加入一定溶质质量
化学
加入氯化钡溶液的质量/g20
NaOH与HCl的反应无明显现象,某化学兴趣小组为证明NaOH与HCl发生了化学反应,进行了如下实验探究.(1)小倩在试管中加入约2ml稀NaOH溶液,滴入2滴酚酞溶液,振荡,溶液变为红色,然后向
化学
应.该反应的化学方程式为__
将某植物种子在水中浸泡,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平.如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况.请回答下列问题:时间(h)X液
语文
5 14.5
将某植物种子在水中浸泡,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平.如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况.请回答下列问题:时间(h)X液
语文
5 14.5
阳光中学在生物老师的带领下,进行探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系”的实验.实验操作如右图,图中A、B两只试管中各装入等量的馒头碎屑,再分别加入不同物质,然后用玻
语文
管B形成一组___实验.(2
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