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用“踉踉跄跄,神通广大,莽莽榛榛,骇人听闻,随声附和,水波粼粼,各得其所,恍然大悟,苦心孤诣”中的四个成语共造一个句子.求求你们了,今天就要不是各造一个，而是用其中的四个，放在一起语文

下列词语中，没有错别字的一组是()A涣然焕然一新心驰神往兼听则明，偏信则暗B激流急流勇退励精图治不得以而求其次C融会融汇贯通层见叠出城门失火，殃及池鱼D慌乱兵荒语文

秩序()然...等等秩序()然大义()然听其()然()不达意道貌()然()不应求填空其他

阅读下面的精读课文，然后回答问题。囿于语言的隔阈，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。听过相声《卖语文

儿，脑子快，能随机应变。

船在海上航行时,一位气象学家将一只氢气球在耳边听了听,马上向大家发出紧急报告海上风暴即将来临,晚上果然来了风暴,一只气球怎么能预测风暴呢?是分析其物理学依据.（即导读99页35题第物理

成长如一首诗，品读一本好书，聆听一段优美的旋律，欣赏美丽的自然风景，聆听亲人、朋友或师长真切的话语……其中点点滴滴的感悟，如甘露滋润心田，促使你成长。请以“心灵的甘露语文

要出现校名和师生姓名。

求麻革一段文言文的译文乃复坐文殊岩下,置酒小酌.日既入,轻烟浮云,与暝色会.少焉,月出,寒阴微明,散布石上.松声翛然自万壑来.客皆悚视寂听,觉境愈清,思愈远.已而相与言曰：“世其有乐乎语文

三组成语,任选一组,写一段话⑴千姿百态变化无常隐隐约约历历在目水波粼粼⑵惊慌失措踉踉跄跄津津有味恍然大悟随声附和⑶海枯石烂日转星移苦心孤诣个得其所骇人听闻语文

写出以下成语的解释和出处隐隐约约惊慌失措津津有味更胜一筹昂首挺立一叶孤舟遥遥在望恍然大悟苦心孤诣各得其所骇人听闻随声附和神通广大语文

比较下列各句中的“于”字，对其意义和用法判断正确的一项是①臣诚恐见欺于王而负赵②今吾于人也，听其言而观其行③逢蒙学射于羿④千秋万岁后，传于王⑤然而兵破于陈涉，地夺语文

王关中⑩每自出于管仲、乐毅

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