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翻译古文杨掞字纯父,抚州临川人.少能词赋,里陈氏馆之教子,数月拂衣去.用故人荐,出淮阃杜杲幕,杲曰:“风神如许,它日不在我下.”由是治法征谋多咨于掞.逾年,安丰被兵,掞慨然曰:“事亟
其他
跃,初过三尺,次五尺至一丈,
下列划线字活用现象相同的一组是(1分)()A.强者夭而病者全乎妪,先大母婢也,乳二世B.旦视而暮抚而木之性日以离矣C.又何以蕃吾生安吾性耶?然余居于
语文
,早 实 以蕃
父母对未成年子女的抚养义务是无条件的,是指()A.只要父母有能力,任何情况下都不能免除B.父母离了婚,抚养的义务依然存在C.父母离了婚,子女跟谁在一起生活,谁才有义务
政治
照样子写句子.例:老人抚摸小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”(1)老师——,——说:“你能行,一定能做成这件事!”(2)妈妈——,——说:“你既然做错了事,就要勇于承认.”(3)
语文
下列句子中,加点成语使用不恰当的一项(3分)()A.在突如其来的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护佑公众、凝聚人心。B.近年来,微博逐渐成为
语文
子,还是义无反顾地走进去拍照
下列句子中,加点成语使用不恰当的一项()(2分)A.在突如其来的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护佑公众、凝聚人心。B.近年来,微
语文
油菜地里“禁止入内”的牌子,
根据拼音写出相应的词语。(1)我的手指cuōniǎn着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。(2)在cāngmáng的大海上,狂风卷集着乌云。(3)人类的智慧与大自然的智慧
语文
商量着,众说纷纭,mò z
阅读下面的文言文,完成文后各题。姚文然,字弱侯,江南桐城人。明崇祯十六年进士,改庶吉士。顺治三年,以安庆巡抚李犹龙荐,授国史院庶吉士。五年,改礼科给事中。六年,疏请
语文
举人选用例,以广任使。又请敕
阅读下面这首诗,然后回答问题。上太行①于谦西风落日草斑斑,云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客,马蹄又上太行山。[注]①此诗作于作者巡抚山西、视察太行山时。(1)试分析“
语文
我生在天津,却是在科尔草原长大的.科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是个天然牧场.春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山,草
语文
处,流向天边.春雨轻洒,草儿
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