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下列句中划线的成语使用不恰当的是:A.那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃
然起敬
。B.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,等她具体而微可真不容易啊!”C.当他
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结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项()A.墙角砖缝中的小瓜苗,昂然挺立,那足以擎天撼地的生命力,令我肃
然起敬
.(擎天撼地:形容力气巨大.擎:举起.撼:摇
语文
本职工作.)C. “弯道超
()
然起敬
前()后合手足无()鲁本对店主说:“我的钱够了.”(改为间接引语)
语文
下面词语书写完全正确的一项是[]A.凝成训诫啜泣心惊肉跳B.庸录糟蹋拙壮肃
然起敬
C.挑逗笼罩沾污阴晴园缺D.禀告慷概蹂蔺猝然长逝
语文
点名刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”然而,同学们瞪着大大的眼睛,目光聚在他们敬佩的老师身
语文
上这严父慈母般的老人,这才华
阅读理解刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说:“同学们,下课了!”然而,同学们瞪着大大的眼睛,目光聚在他们敬佩的老师身上,谁也没有动
语文
的老人,这才华横溢、著作等身
点名刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”然而,同学们瞪着大大的眼睛,目光聚在他们敬佩的老师身上,谁也没有动。四
语文
慈母般的老人,这才华横溢、著
特殊的点名阅读答案刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。
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老人,这位才华横溢而又平易近
阅读《特殊的点名》刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动
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父般的老人,这位才华横溢而又
下列词语书写有误的一组是()A.眼花缭乱各出心裁屈尊纡贵自作主张B.美不胜收漠然置之习以为常肃
然起敬
C.相提并论迫不急待矜持不苟莫名其妙D.幸灾乐祸搜肠刮
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