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方程两边同时乘0.5,所得结果仍然是方程.都说是对的,但是他说是“所得的结果”,不应该是：结果仍然是方程的解吗? 数学

探究一般是从发现问题、提出问题开始的，根据已有的知识和生活经验，尝试着对这一问题作出，然后设计探究的方案，然后进行探究，得出结果，再分析所得结果与是否相符，从而得语文

设a1=3^2-1^1,a2=5^2-3^2.,an=(2n+1)^2-(2n-1)^2(n为大于0的自然数).1)探究an是否为8的倍数,并且用文字语言表诉你所获得的结论;2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数为"完全平方数".试找出a1 数学

一系列数中从小到大排列的前4

你能在然字面前填上适当字组成词语吗?()然不顾()然违抗（）然一笑（)然而去()然在目()然置之()然矗立()然不动()然自得()然泪下()然起敬()然惊叹()然无声直接把答案按顺序语文

练字的总结600字左右的练字总结.就是对比第一天的字帖还有最后一天的字帖,有什么提高,然后写一篇总结. 其他

填上一个字,将“然”字成语补充完整()然无存秩序()然,()然如故,()然自得,()然屹立,毛骨()然,()然开朗,一目()然,道貌()然语文

解关于x的方程a-x+7=2（5-x）,小刚去分母时忘记了将右边乘3,其他步骤都正确,巧合的是他求得的结——果仍然是原方程的解,即小刚将求得的结果代入原方程后,左边与右边竟然相等,3求出使这数学

根据得出结论所采取的依据的不同，不完全归纳法可以分为和。演绎推理要获得真实结论，必须具备的两个条件是和其他

求题目答案阿灵在计算这样一道题：求所给17个自然数的平均数,结果保留2位小数,他得的结果是11.28.遗憾的是,其他数位全写对了,只有百分位上的数字写错了,那么,正确的平均数应该是多少呢? 数学

用“然“字组成不同的成语,分别填在下面的横线上.星期天,我把桌面收拾得,地面打扫得十分用“然“字组成不同的成语,分别填在下面的横线上.星期天,我把桌面收拾得,地面打扫得十分语文

妈妈_______.

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