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为什么同一个物体放入不同密度的液体中,浸入的体积不一样(密度这个我知道),为什么浮力还相同,体积不排开水的体积不同啊,不是说排开水越多浮力越大吗?那浮力怎么还一样?
物理
文章中有这样一段:某幼儿园老师指着一名环卫工人的孩子教育其他小朋友说:“你们若不听话,将来也得像他父母一样去扫大街、掏厕所!”如今这个时代,这样的想法和这样的
语文
“寻找我的精神高原”为题,写
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。笑着去唱生活的歌谣。把尘封的心胸chǎng(1)开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达kuān(2)容回归。这样,一个
语文
天,白云,小桥,流水……一路
一个小学生从家去上学,起先用每分钟50米的速度步行,走了2分钟后发现如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟,因此随后他就改用每分钟60米的速度前进,结果比上课时间早到5分钟,这个小学生从
数学
英语翻译3年前分开,3年后又在一起,我不知道这样做是不是正确的,希望是的吧,我不想再在感情上有什么波折了,我很累了.只想就这样过下去.记得别人说过一句话:断过的绳子再怎么接都还是会
英语
我们的岛.
将下列语段中与主旨无关的两句删去,并将原文漏掉的一句话还到原位。(4分)①中国人是吃惯了“大锅饭”的。②后来发现这样吃下去弊病太多,便来了个奖优罚劣。③古人是颇注意
语文
为主,批评为辅,但这不等于只
有一块正方形木板,在它的第一边截去2分米,在相邻的第二边截去1分米,这样剩下部分的面积就比原来的少25平方分米,剩下的面积是多少平方分米?
数学
有一块正方形木板,在它的第一边截去2分米,在相邻的第二边截去1分米,这样剩下部分的面积就比原来的少25平方分米,剩下的面积是多少平方分米?
数学
有一块正方形木板,在它的第一边截去2分米,在相邻的第二边截去1分米,这样剩下部分的面积就比原来的少25平方分米,剩下的面积是多少平方分米?
数学
物理的滑轮还有浮力,明天中考了.如图的横向拉东西怎么算还有:F浮=G排=ρ液·g·V排所以P物gV排=P液gv排这2个V排在物体漂浮,悬浮,下沉的状态下有什么不同吗?
其他
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