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选文《善行无迹》中,这样写道:“在我们生命的过程中,一定也有一盏或多盏灯曾为我们照亮,可在我们匆忙的行走中,何曾停下脚步认真地思考这些呢?我们时常叹息世风日下、人心浮
语文
受过那种令人温暖的光芒:一个
小艳走50米的距离,第一次走79步,第二次走81步,第三次走80步,她走一步的平均长度是多少米?(得数保留两位小数)照这样的步子,她从家到学校走了455步,她家到学校大约有多少米?
数学
(2007•株洲)如图,小明在操场上从A点出发,沿直线前进10米后向左转40°,再沿直线前进10米后,又向左转40°,
照这样走
下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了米.
其他
(2011•遂宁)走廊路灯并不需要太强的照度,为了节约用电,延长灯泡寿命,人们通常将两只“220V100W”的白炽灯串联接入220V照明电路中使用.这样使用通过灯泡的电流是A(结果保留
物理
(2011•阜阳)行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行.这种差异的本质是人类有()A.视觉中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.躯体感觉中枢
语文
阅读下面这首唐诗,完成题目。(11分)少年行(其三)令狐楚弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳。未收天子河湟地,不拟回头望故乡。小题1:本诗的前两句塑造了什么样的人物形象?请结合相
语文
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小红要步测从学校到家的距离.(1)走100米的距离.第一次走123步,第二次走132步,第三次走225步.她走一步的平均长度是多少米?(2)照这样的步子,她从学校到家走了1200步,学校到家
其他
小丽从家道学校有560米,早晨上学她走了一半用7分钟.照这样的速度,她要迟到2分钟.如果要提前1分钟到校,剩下的路小丽每分钟要走多少米?
数学
园日涉以成趣“园日涉以成趣”陶渊明的这句话,照字面翻译就是:“这家小园,深得佳趣。但它何以有此佳趣呢?那是因为我天天都去走一圈的缘故。”这样的句子,一点也不漂亮,
语文
出租”店。我好奇,跑去问司机
明明和亮亮同时从自己家出发,走向对方家,30分钟后,两人相遇,明明到达亮亮家.问;照这样的速度,亮亮走到明明家一共需要多长时间?;两人相遇后,亮亮速度提升40米/分钟,结果亮亮反而比明
数学
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