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构成爱国情操的三大要素是什么？三者之间的关系如何？政治

某校在庆祝新中国成立60周年之际，开展以“歌唱祖国”为主题的活动，激发了学生的爱国热情，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这说明[]①文化能促进社会的全政治

是通过参与文化活动逐步培养出

培养爱国情操的有效方法是A.努力学习科学文化知识B.认识和了解祖国的悠久历史C.把爱国之情转化为实际行动D.利用情境陶冶爱国情感其他

中国历代政府都非常重视历史教科书的教育目标，其中可能属于20世纪30年代教育目标的是()A．“以养成国民自强之志气，忠爱之性情”B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历历史

其原因，以激发学生民族复兴之

简答题（1）“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”这句台词出自《茶馆》中哪一人物之口？请根据剧情简介这一人物。（2）“自为红绡帐里，公子情深；始信黄土垄中，女儿命薄！”这句语文

个情节。

简答题（10分）⑴“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”这句台词出自《茶馆》中哪一人物之口？请根据剧情简介这一人物。（5分）⑵“自为红绡帐里，公子情深；始信黄土垄中，女儿语文

生前个性的两个情节。（5分）

“2006感动中国人物之一”季羡林先生是我国当代著名的东方语言学家、教育家、散文家、翻译家，被尊称为东方文化泰斗。他的生活充满情趣，爱藏书、爱花草、爱园林、爱大自然、政治

向上的情趣 B．高雅情

在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不政治

旦，这样长时间地站或坐，长时

在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅。这些高雅的情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅政治

这样长时间地站或坐，长时间地

“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是()A．“一个国王、一种法律、一个信仰” 历史

C ． “ 任何人都不

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