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（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心
爱心之楷模
》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。
语文
纽约时报·科学时代》发表文章
（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心
爱心之楷模
》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。美国科学散文作者奥佛
语文
因斯坦？欢迎提出申请”。望子
（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心
爱心之楷模
》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。美国科学散文作者奥佛
语文
因斯坦？欢迎提出申请”。望子
（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心
爱心之楷模
》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。
语文
纽约时报·科学时代》发表文章
语文大师快进安徒生是伟大的文学家,爱因斯坦是卓越的科学家,他们是童心、
爱心之楷模
,除两位大师外,你还知道哪位大师具有类似的童心和爱心呢?简要叙述他们童心或爱心的表现.
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