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爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任.(1)天然水经过沉降、过滤、、杀菌消毒等步骤,能得到较为纯净的自来水.(2)某地的自来水中溶有较多,属于硬水;在生活中多通过
化学
是新型净水剂,工业上制备K2
12.2010年度“留住一桶水”节水公益活动于当年3月21日在北京正式启动,全国人民积极参加这项公益活动。为了培养学生“节水、爱水、护水”的观念,并将节水意识转化为实际行动,
语文
动主题确定一个选题:
为了人类的生存和发展,人人都应关心水、爱惜水、保护水.请你结合家庭实际情况,提出通过改变用水习惯而达到节水目的具体建议(至少两条)(1);(2).
其他
水是生命之源,“爱惜水、保护水”是每个公民的义务和责任.图1是某自来水厂净水过程的主要操作流程:资料:常用的絮凝剂有明矾[化学式为KAl(SO4)•12H2O]、高铁酸钾,消毒剂有液氯
化学
_.(2)明矾作絮凝剂是因为
综合实践类。“让我们从现在做起,从点滴做起,从自身做起,使惜水、护水、节水、爱水成为我们自觉的行为。”这是某校团支部在“世界水日”纪念活动上向全体师生及社会人士发
语文
源的措施。
下面句子中,有病句的是,那请修改1.、四水穿城、河湖交错的淮安,是一块“漂浮在水面的土地”,有“水乡”之誉.2、因此,珍惜、爱护和利用好水资源成了眼下的当务之急.3、为实现可持续发
语文
,是潜移默化的.5、小而言之
尊重自然的核心是()A.爱护小动物B.保护环境C.节约用水D.尊重他人
政治
3、下列做法能体现珍惜爱护我们的生命的是()①看到有人落水,及时拨打“110”②放学路上,遇到陌生人诱骗时学会拒绝③外出旅游,遇到意外伤害,能进行自我救护④骑车时,十字路口看到红
政治
下列做法你认为不合理的是()A.农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药B.我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水C.用洗菜、淘米、洗衣的
化学
我们在生活中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。学生的主要责任是()A.萍水相逢,扶危济困B.互帮互助,共建和谐班集体C.爱护校园环境、维护正义D.遵守
政治
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