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晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战，重耳不可，曰：“保君父之命而享其生禄，于是乎得人，有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄，从者狐偃、赵衰、颠颉、语文

适齐，谓季隗曰：“待我二十五

1、鲁国有个人随从国君出征,可是多次当逃兵,当别人问他为什么当逃兵时,他言道：家中有老父亲,我死了就没人养活他了.想一想,对这个人的做法,道家、儒家、墨家和兵家会如何处理?2、今天语文

列那为历史人物的思想行为最有

(2014·宝鸡质检)古语云：身体发肤，受之父母，不可损伤。但从清初的“剃发令”到太平天国的“蓄发令”再到辛亥革命的“剪发易服”和随历史

” 。下面对 “

烧令尊：从故事看,其子的呆具体表现在?一人远出,嘱其子曰：“有人问你令尊,可对以家父有事出外,请进拜茶.”又以甚呆恐忘也,书纸付之.子置袖中,时时取看.至第三日,无人来问,以纸无用,付语文

时没的?”答曰：“昨夜已烧过

材料,儒者博而寡要,劳而少动,是以其事难尽从,然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也材料中对于儒学的社会价值有着怎样的认识政治

孙子的体细胞中的染色体,从概率上讲,有多大比例来自他的祖父()A．6.25％B．12.5％C．25％D．50％高中生物题,我认为是C,可是答案是B.请认真审题,给出过程,谢谢!注意要过程. 语文

阅读下面的材料，完成第22－26题。(12分)甲曾子曰：“若夫慈爱恭敬、安亲扬名。则闻命矣。敢问子从父之令，可谓孝乎?”子曰：“是何言与!是何言与!昔者天子有争臣七人，虽无语文

友，则身不离于令名；父有争子

从车夫描写神态的语句中你体会到:快!六年级上册的《我的伯父鲁迅先生》这一可语文

《梅花魂》从外祖父的三次流泪中我们可以感受到什么语文

台阶（节选）①父亲的准备是十分漫长的.他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票.虽然这些都很微不足道,但他做得很认真.②于是,一年中他七个月种语文

担谷子回来,身上着一片大汗,

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