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阅读《养花》片段，回家问题。我爱花，所以也爱养花。我可没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较语文

花虽然多，但是没有奇花异草。

下列对有关片段的分析，不恰当的一项是（）A．原来宝玉会过雨村回来听见了，便知金钏儿含羞赌气自尽，心中早又五内摧伤，进来被王夫人数落教训，也无可回说。语文

——主要通过心理描写

阅读《养花》片段，回家问题。我爱花，所以也爱养花。我可没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，语文

花虽然多，但是没有奇花异草。

阅读《论语》片段，回答小题（6分）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且语文

与朋友共，敝之而无憾。”颜渊

翻译一小段汉译英谢谢我的最大爱好是沉思默想.我可以一个人长时间独处而感觉到愉快.独享欢乐是一种愉快,独自忧伤也是一种愉快.孤独的时候,精神不会是一片纯粹的空白,它仍然是一个丰其他

多地产生诗情--激昂的和伤感

（2013•如东县二模）20世纪90年代，Cuenoud等发现有的DNA像RNA酶一样也有酶催化活性，并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA-E47，它可以催化两个底物DNA片段之间的连接．下面关于DNA-E47的叙述，语文

作用的RNA的基本结构相似B

阅读下面的文字，完成后面各小题。“美”这个字，在日常生活中，用到的机会很多。觉得一个人很美，一片风景很美，读一首诗，看一幅画，听一段乐曲，心里感动，也都可能说“ 语文

有人认为“羊大为美”，指的是

日记片段二：9月10日，教师节。今天我给老师送去了自己精心制作的手工贺卡，看到老师高兴的样子，一句“谢谢”，让我感受到了老师的平易近人、和蔼可亲。校团委在这天也开展了“尊政治

说说你心目中和谐的师生关系是

日记片段二：9月10日，教师节。今天我给老师送去了自己精心制作的手工贺卡，看到老师高兴的样子，一句“谢谢”，让我感受到了老师的平易近人、和蔼可亲。校团委在这天也开展政治

请你说说你心目中和谐的师生关

仿照写一段相似的段落；提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是走了火的雷霆霹雳；可以是寥寥的只言片语,也可以是不停的絮絮叨叨；可以直对相知的友人,也可以是素不相识的陌路人,可以其他

,可以面对面的激烈争辩,也可

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