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在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.工人推车前进B.运动员举着杠铃不动C.两人没有推动石头D.同学抱着书不动
其他
在下图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.用力搬石头但没有搬动B.提着水桶在水平地面上匀速前进C.举着杠铃原地不动D.推着小车前进
物理
在下列所述的四种情景中,人对物体做功的是()A.大力士拉着汽车缓慢前进B.妈妈抱着孩子站立不动C.小孩拎着水桶沿水平方向匀速运动D.工人用撬棒撬石头,但没撬动
物理
在以下四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶原地不动B.举着杠铃原地不动C.用力推石头但没有推动D.推着小车在水平地面上前进
其他
在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.人提着水桶在水平地面上匀速前进B.运动员举着杠铃原地不动C.用力推汽车,汽车没动D.扛着米袋慢慢爬上楼梯
其他
在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.人用力推汽车前进了一段距离B.小军通过滑轮组拉着重物静止不动C.小明用力推货箱,货箱不动D.小红手提水桶水平匀速行走了一
物理
如图所示的情境中,人对物体做功的是()A.提着滑板在水平路面上前行B.用力搬石头,石头纹丝不动C.小车在推力的作用下向前运动了一段距离D.人提着一袋粮食停在空中不动
物理
(2012•大兴区二模)如图所示的情景中,人对物体不做功的是()A.地上的货箱被搬到桌上B.水平面上的汽车被推动C.轮胎被抬高D.杠铃被停举在空中
物理
下列不能说明生物适应环境的例子()A.仙人掌的叶退化成刺B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致C.生活在雪地的北极熊的毛为白色D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松
语文
下列不能说明生物适应环境的例子()A.仙人掌的叶退化成刺B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致C.生活在雪地的北极熊的毛为白色D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松
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