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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，生物兴趣小组选择了捆扎鱼鳍的方法进行研究，图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法，请回答：（1）本实验可以提出的探究问题是？（2 语文

_的作用．（3）经B处理过的

为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验．每组处理的总时间均为135s，光照与黑暗处理情况见下图所示（A、B、C三语文

含量为70%；C组光合作用产

太空探测器在探索宇宙过程中，由太阳能电池板给它提供能源．光明中学物理实验室有一块太阳能电池板，当有光照射它时（作为电源），其路端电压与总电流的关系图象如图甲中的曲线① 物理

线”的实验方法，探究该太阳能

七年级理科综合,P402、比较光合作用和呼吸作用原料产物时间场所能量光合作用⑴⑵⑶⑷⑸呼吸作用⑹⑺⑻⑼⑽3、右图为光合作用吸收二氧化碳的演示实验,请根据图回答下列问题语文

______.⑵甲装置内放有

在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（）A.甲、乙、物理

中考物理实验考查时，小明同学测量不规则小石块密度（1）他先将托盘天平放在桌面上，调节天平平衡．用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误，并改正物理

码位置如图乙所示时天平平衡，

如图是测定蜡烛燃烧时的质量变化的装置，天平是物理天平，左托盘上蜡烛的上方罩有吸收器．如果实验时蜡烛正常燃烧，生成的气体顺利通过吸收器，吸收器中的药品在3分钟内起作用，试化学

）3分钟内，天平是否平衡？

在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，明辉同学的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：（1）探究中，不重复操作，合理的顺序是：．（2）物块浸没在水中时所受到的浮力F浮=N 物理

“<”）（4）若溢水杯装满水

如图所示是探究声现象时常用的装置．（1）图中所示的实验现象说明；（2）乒乓球在实验中起什么作用？；（3）本实验物理研究方法是．物理

如图所示是探究声现象时常用的装置（1）图甲中所示的实验现象说明；（2）图甲中乒乓球在实验中的作用是；（3）图甲本实验物理研究方法是；（4）如图乙所示，把正在发声的闹物理

逐渐变小，___．

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