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在课外物理小组的活动中，老师让同学们利用如图所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度．“密度瓶”是一个玻璃瓶，配有瓶塞，瓶塞中央有一根细管，在密度瓶中注满水后用物理

天平称出待测金属颗粒的质量m

你以前是怎样学习政治,物理,历史,化学,英语,语文这几门功课的.由于现在换了老师你现在是怎样学习的.现在和以前学习方法有什么不同,现在你有什么感想? 语文

1.当一个物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,除了重力和支持力还有物理,那么机械能不就不守恒了吗?2.老师讲课说两个接触物体的一对压力N（支持力）做功代数和为零,一对阻力f做功和为负物理

力对物体做功为零时,物体机械

老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句，以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体（）A、随风潜入夜，润物细无声B、黄河之水天上来，奔流语文

，疑是银河落九天

老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句，以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体？（）A、随风潜入夜，润物细无声B、黄河之水天上来，奔语文

飞流直下三千尺，疑是银河落九

高中物理学中有一个很常见的绳拉小船问题,普通的速度合成或微元法或极限法我都会了.现在不明白的就是怎么用相对运动求解.我们老师讲的是若以绳为参照物,则看小船只看到沿绳收缩而无物理

船垂直于绳的速度,则可设想一

我现在是高一,感觉物理很难学,老师讲的很深奥了,我走神五分钟整节课都听不懂,题也做了不少,但没多大效果.题海真的有用吗?我们班还有做题做到晚上三四点的.我该怎么办就跟上老师的节语文

怎么破,现在必修一学完了,我还有救吗?而且速度那一章的上抛神马的也没学好.总是在老师讲了后会觉得,原来这么简单,可是拿到题,还是不会做,我现在高一,牛顿定律已经学完,物理已经不及格其他

刚升入高一怎么感觉很迷茫.感觉高中知识跟初中差太多,尤其是语文,初中语文的古文都是老师读翻译然后背,而高中则是根据词类活用和句子结构自己翻译,跟初中完全沾不上边,至于化学物理语文

不出来.

高一两个月很吃力呀怎么办现在作业都做不完了,我数学物理差点,听得懂但题目不会,还有地理必修一第三节也不懂,要怎么补上去?我知道要多做题,可现在连老师布置的都做不完了,几乎所有政治

了,更别说做课外练习. 我不

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