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哥德巴赫猜想指出:任何一个充分大的公里数,都可以表示为两个素数之和,例:4=2+2,6=3+3,8=3+5,50=3+471,将4到50之间的所有公里数用两个素数之和表示2,用函数判断一个是否为素数.
其他
你知道哥德巴赫猜想为什么简称"1+1"吗?我对大家的回答不太满意,其实1+1就是任意一个合数都可以由两个质数相加,并且这对质数是唯一的一对质数.
数学
数学解密:第一个数是3=2+1,第二个数是5=3+2,第三个数是9=5+4,第四个数是17=9+8,…观察并猜想第六个数是.
数学
一位同学在研究中发现:0×1×2×3+1=1=12;1×2×3×4+1=25=52;2×3×4×5+1=121=112;3×4×5×6+1=361=192;…由此他猜想到:任意四个连续自然数的积加上1,一定是一个正整数的平方,你认为他的猜想对吗
数学
举一反例.
关于熵的实际例子甲任意取一个不超过15的正整数,由乙来猜,但允许乙提K个问题,甲只回答“是”或者“非”,假设乙的第一个问题是“这个数字是a吗?”其中a是0-15之间的任意一个确定的数.如
数学
是否还能够确保在规定次数之内
一组按照一定规律-a^2,a^5/2,-a^8/3,a^11/4...(a不等于0)试猜想第5个式子是多少.第N个(N为正整数)式子是多少.第2011个式子是什么.
数学
请你在心里任意想一个不为0的数,然后按照如下步骤进行计算:“现将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,然后将所得的商减去1”.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你
数学
请你在心里任意想一个不为零的数,先将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,让后将得出的结果减去一.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你心中想的数是什么,你能用所学
数学
老师为同学们表演了这样一个魔术:请你任意想一个数,把这个数乘2后加8,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果.聪明的小霞作了如下的探索:(
数学
(即证明对任意一个有理数,结
>猜一猜下面的成语代表哪个百分数小学数学五年级下册:《百分数的认识》说课稿
数学
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