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某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件．提出问题：物质燃烧需要什么条件？猜想与假设：1．有可燃物2．温度要达到着火点3．与氧气(或空气)接触其他

________个燃烧的条件

探究性问题在理论指导元素化合物实验具有重要意义。[问题]对于已达平衡的可逆反应，当其它条件不变时，改变反应物或生成物的浓度会对化学平衡有何影响？[猜想与假设]假设1：化化学

衡状态时，其它条件不变，增加

（2009•惠州二模）假设与猜想是科学探究的先导，在下列假设（或猜想）引导下的探究活动肯定没有实际意义的是（）A．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuSB 化学

滴有酚酞的NaOH溶液中通入

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在，下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水的反应可能有O 化学

黑色物质可能是CuO

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究NO和N2O可能化合生成NO2C．探究NO2可能其他

滴有酚酞试液的NaOH溶液中

(期中高频题)通过科学探究解决问题：首先提出猜想或假设，然后通过实验收集证据加以验证，根据问题内容填写下表．化学

科学探究一般包括“提出问题”、“猜想与假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析与论证”等几个环节.小明观察到建筑物的支柱一般为圆柱或四棱柱，他想了解支柱能承受的最大压物理

实验D. 分析与论证

实验探究：声音被反射后能加强原声吗?1.猜想或假设2.设计实验：(1).主要器材：(2).实验装置示意图或说明：(3).实验步骤设计：第一步：第二步：……3.进行实验：4.分析与论证：5.评估; 物理

在探究并联电路电流的规律时：（1）探究如图所示的并联电路中的电流有什么关系时，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的进行类比，依照经验你作的猜想是其他

论是______．（3）为了

探究如下图的串联电路中的电流有什么关系，进行猜想或假设之前，你把电流与生活中遇到的进行类比，依照你的经验你做出的猜想是．物理

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