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≤王冕传≥记叙了王冕苦学的哪两件事?从中你收到哪些启发? 政治

王冕苦学（7分）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊(1)田，父怒，挞之，己而语文

(3) 读之，琅琅达旦。佛像

王冕苦学（7分）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊(1)田，父怒，挞之，己而语文

(3) 读之，琅琅达旦。佛像

我们的考试题！！！！王冕僧寺苦读（王冕者......恬若不知。)1.解释加点词。窃入学舍。窃：辄默记。辄：儿痴如此。痴：夜潜出坐佛膝上。潜：2.翻译1听已，辄默记2夜潜出，坐佛其他

同的一项是（）A.或以为死

阅读下面的文言文，完成下列各题。王冕苦学王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，己而语文

读之，琅琅达旦。佛像多土偶，

王冕者,诸暨人1、暮归,忘其牛.（意思）2、夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.（意思）3、本文记叙了王冕苦学的那两件事?4、读了文章,你从中受到哪些启发?5、我们曾经学过王冕语文

《王冕僧寺夜读》文中表现王冕刻苦学习的句子是哪几句语文

根据课文内容连一连.根据课文内容连一连.《苹果落地》小狮子勤学苦练《可爱的娃娃》牛顿知错就改《小狮子》王冕反复观察语文

（1）下列句子用了什么修辞手法?教育要面向现代化,面向世界,面向未来.（2）扩句王冕在看书.（3）用关联词语将这两句话连成一句话.王冕学习刻苦.王冕孝敬母亲.（4）改为反问句.春光明媚语文

王冕好学一、听已（）,辄默记窃（）入学舍冕因（）去琅琅达旦（）二、短文记叙了王冕王冕好学一、听已（）,辄默记窃（）入学舍冕因（）去琅琅达旦（）二、短文记叙了王冕苦语文

从这些故事中得到了哪些启示?

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