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共找到 231 与王几何 相关的结果,耗时85 ms
课文乐民之乐忧民之忧每段的大意及分析1、原文庄暴见孟子,(1)曰:“暴见于王,(2)王语暴以好乐,暴未有以对也.”曰:“好乐何如?”(2)孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!”(4)他
语文
先王之乐也,直好世俗之乐耳.
如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼
数学
何体的表面积为___.
古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成问题。送李少府贬峡中王少府贬长沙高适嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
语文
这首诗运用了哪些抒情方式表现
诗词填字初唐四杰之一的王勃,在洪都滕王阁挥笔代序:“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋.阁中帝子今何在?槛外长江()自流.”故意空下一字,佯笑而去.请问,王勃空下的是什么字?
语文
对王勃《滕王阁诗》的分析,不恰当的一项是:滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自
其他
四句深沉慨叹滕王阁的今昔盛衰
今夕何夕兮?搴舟中流;今日何日兮?得与王子同舟.蒙羞被好兮,不訾诟耻.心几烦而不绝兮,知得王子.山有木兮木有枝,心悦君兮君不知.是什么意思?
其他
几个文言文之惑天启元年五月,帝命安掌司礼监,安(指明朝太监王安)以故事辞.(此句中“故事”何意?)安死三年,忠贤遂诬东林诸人与安交通,兴大狱,清流之祸烈矣.庄烈帝立,赐祠额曰昭忠.
语文
下列句式相同的一组是①遂为里胥报充里正役②覆之以掌③先生处胜之门下几年于此矣④因责常供⑤客何为者也⑥操童子业,久不售⑦此霸王之资也⑧其市井小人昔与敬亭尔汝者,从道
其他
5.清人王炽总结了一条经商的法则:说我、羞我、辱我、骂我、毁我、欺我、骗我、害我,我将何以处之?容他、凭他、随他、尽他、让他、由他、任他、帮他,再过几年看他。生活中
语文
志,但是王炽待人的方式却给了
《越人歌》整首诗的意思?那个知道?今夕何夕兮,搴舟中流.今日何日兮,得与王子同舟.蒙羞被好兮,不訾诟耻.心几烦而不绝兮,得知王子.山有木兮木有枝,心悦君兮知不知?好想知道这首诗的意思,
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