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阅读下面的文言文，完成问题。（一）羲之尝见一老姥①，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但②言是王右军书，以求百钱。”姥如其言，语文

“父死，而自今春来，连雨天寒

阅读下面的文言文，完成下列各题。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。……父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此语文

可怖；冕小儿，恬若不见。安阳

阅读下面一段文言文，完成1—4题。王义士者，失其名，泰州如皋县隶也。虽隶，能以气节自重，任侠好义。甲申国亡后，同邑布衣许元博德溥不肯薙（“剃”的异体字）发，刺臂誓语文

君何为彷徨如此耶？”王不答。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。译文：（2）吾但使国家无逋赋，吾职尽矣语文

下宽恤之诏，即欲有司不为驼医

文言文翻译:是日归将,有物啸于山者,商惊祝曰：“为王公耶?果尔,当三啸止.”如其言. 语文

下列语句中，划线词的意义和用法不同于其他三句的一句是（）A.况刘豫州王室之胄，英才盖世B.盖余所至，比好游者尚不能十一C.盖其又深，则其至又加少矣D.今言“华”如“华实”之“ 其他

客持头往见楚王，王大喜。客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。”王如其言。煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。语文

持头往见楚王”，“客”持的是

文言文：王冕僧寺夜读《宋学士文集》王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因语文

小儿,恬若不知.【阅读训练】

阅读下面的文言文，完成下列各题。王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已辄默记暮归忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如语文

恶可怖；冕小儿，恬若不知。1

阅读下面的文言文选段，完成后面的题。[甲]既克，公问其故。……吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。[乙]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣语文

臣莫不畏王，四境之内莫不有求

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