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王老师出了一道操作探究题：已知凸四边形ABCD（如甲图）纸片，能否将凸四边形纸片剪两刀，分割成四块，然后再拼成一个平行四边形？小明思考一会儿后口述他的作法：（1）找出四边的其他

，王老师打断了他的表述，“我

王老师出了一道操作探究题：已知凸四边形ABCD（如甲图）纸片，能否将凸四边形纸片剪两刀，分割成四块，然后再拼成一个平行四边形？小明思考一会儿后口述他的作法：（1）找出四边数学

，王老师打断了他的表述，“我

王老师在课堂上给出了一个二元方程x+y=xy，让同学们找出它的解．甲写出的解是x=0y=0乙写出的解是x=2y=2．你找出的与甲、乙不相同的一组解是．数学

王老师找甲,乙,丙,丁四人谈话,甲要8分钟,乙要14分钟,丁要5分钟,怎样安排四人谈话顺序才能使四人花的时间最少?最少是多少分钟? 数学

王老师找甲、乙、丙三位家长谈话,甲需8分钟谈完,乙需12分钟谈完,丙需15分钟谈完,三人等候时间的总和最少是（）分钟.A.35.B.15.C.63 数学

王老师找甲、乙、丙三名同学谈话,甲要10分钟谈完,乙要8分钟谈完,丙要5分钟谈完.使三人等候的总时间最少的谈话顺序是数学

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