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20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是[]A．开展真理标准问题的大讨论B．实施科教兴国的战略C．提出“三个面向”的教育方针D．提出“百花历史

直接导致近代中国经济结构变动的因素有①鸦片战争后，外国商品的大量涌入②19世纪60年代，洋务企业的出现③19世纪60——70年代私营工商业的出现④近代教育的兴办[]A 历史

以“教育的全民化”为教育特征的是( )。 A.古代 B.现代 C.近代 D.文艺复兴后的欧洲

以“教育的全民化”为教育特征的是（）。A．古代B．现代C．近代D．文艺复兴后的欧洲

以“教育的终身化”为教育特征的是( )。 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代

以“教育的终身化”为教育特征的是（）。A．古代B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代

中外教育史卷帮帮忙啊。。。谢谢了1.官学的衰废是时候出现的。A.商B.西周C.春秋D.战国2.汉代太学教师称，其职责是“掌教弟子”，以教学为主。A.祭酒B.博士C.仆射D.太常其他

要A. 专心有恒B. 盈科而

新中国成立后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（）A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B．“紧密结合阶级斗争和路线历史

．“肃清封建的、买办的、法西

我们不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教。这是因为A.宗教有利于民族团结和国家统一B.社会主义现代化建设需要宗教C.我国宗教产生的阶级根源还存在D.宗教信仰属于其他

建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“全面建设社会主义”时期的教育方针是()A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B．“紧历史

“我们的教育方针，应该使受教

建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“全面建设社会主义”时期的教育方针是A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B．“紧密历史

教育方针，应该使受教育者在德

某省提出“教育落后最令人揪心、焦虑”，“教育是各级党委政府的第一把手工程，务必要像抓经济那样抓教育”。这是因为A.发展教育是发展先进文化的根本目标B.教育在现代化建设中具其他

化生活中始终占据着主导地位

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