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我是高二的学生,现在在学化学电源,我想问一下铅蓄电池中负极pb+硫酸根+失电子=硫酸铅.正极pb02+4氢离子+硫酸根离子+两个电子=硫酸铅+水.我想问一下,为什么电极反应中会有硫酸根离子和氢化学

且还生成氢氧根~请问为什么呀

小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2伏的整数倍），待测小灯（标有“2.5V”字样、额定功率在0.5瓦～0.8瓦之间）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导物理

观察到随着小灯泡亮度逐渐而增

（2010•南通）实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω5A）、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx 物理

根据实验电路图，连接成如图乙

化学必修一有关胶体电荷问题把As2S3溶胶羽Fe（OH）3溶胶混合时,会发生聚沉现象,由此判断下列说法正确的是A.As2S3胶体带正电荷BAs2S3胶体带负电荷CAs2S3胶体电泳是移向与电源负极相连的电极DAs 化学

判断fe（oh）3胶体的正负

如图所示，学习了电热的有关知识后，小群同学把一张细条状锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上，他发现锡箔纸发热并燃烧起来，这是由于电源发生了，形成了很大的电流，这一过程物理

作为初中生，同学们应掌握一些必要的急救常识．下列急救措施中，错误的是（）A.发现有人触电昏迷时，应立即切断电源B.发现有人溺水时，无论是否会游泳，都应下水救援C.发现语文

新型能源氢能的关键技术是储氢．如图装置可实现有机物的电化学储氢（忽略其它有机物），储氢装置的电流效率η=生成目标产物消耗的电子数/转移的电子总数×100%，则下列说法正确的是（化学

+6H++6e-═C6H12

一个电磁学上关于电容器,有关能量与功的问题一平行板电容器板面积为S,间距为d,接在电源上以保持电压U不变.现将板间距离拉开一倍,分析在此过程中都是什么在做功?那些能量发生了变化?能物理

，还有通过这些功是把什么能转

如图,电源电压保持不变,闭合电键K,电路正常工作.过了一会,一位同学发现有两电表的示数相同,而另一同学发现有一表示数变大,一表示数变小,则电路中发生的故障是（）A.可能是R1短路.B.一物理

(8分)实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设物理

①根据实验电路图，连接成如图

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