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碳酸氢钠充分加热后固体产物是什么?猜想1固体产物是：碳酸钠猜想2———————————实验操作：去少量固体样品于试管中,加入足量盐酸.预期实验现象：————————结论：化学

1.运用想象,按要求描写“阳光照射下的小溪的美丽景色”.要写到“游鱼、细石”,要表现出“水清”,50字左右.2.根据语境,仿照句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.阅读天地,聆听万籁,大自语文

放、炽热强悍激人奋发；秋,_

几个词!1、描写自然现象的四字词（不少于6个）.2、表现人生智慧的四字词（不少于6个）.3、表示“看”的意思的词语（不少于10个）. 语文

按要求写词语1描写自然现象的四字词(不少于6个)2表现人生智慧的四字词(不少于6个)3表现"看"的意思的词语(不少于6个) 语文

图为物质出入人体细胞膜示意图，请据图回答：（1）在低温下，结构B排列整齐，但温度上升后，会出现排列不整齐的现象，其厚度也会减小，这说明B的结构特点是具有性．（2）在a～e的语文

上皮细胞吸收葡萄糖的是图中编

（1）铁丝在氯气中燃烧时，可观察到的现象是，反应的化学方程式为；（2）在空气中点燃氢气，然后把导管伸入盛有Cl2的集气瓶中，现象是，反应的化学方程式为；（3）金属钠与化学

某同学利用图4－15所示装置进行钠在氯气中燃烧的实验。请根据他设计的实验步骤填写有关现象和结论。操作步骤：（1）收集一瓶氯气，用玻璃片盖好，放在实验台上。（2）化学

于铺有薄层细沙的燃烧匙里加热

1.水在沸腾前后,气泡怎样变化?主要因素是什么?2.毛细现象是否符合能量守恒定律? 化学

在化学学习中,经常遇到“1+1不等于2”的有趣现象,下列符合此现象的是〔〕A.几个氮原子与几个氧原子混合后得到的分子总数B.100毫升的酒精和100毫升的水混合后溶液的体积C.1克氢氧化钠稀溶化学

1、写出胆矾溶液与氢氧化溶液的化学反应文字表达式及发生的现象.反应文字表达式：现象：2、写出石灰石与稀盐酸的化学反应表达式及现象.反应表达式：现象：其他

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