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如图漫画蕴含的哲理是()A.在砥砺自我中不断进取是成功的关键B.成功者要充分认识个人和社会的关系C.只有站在高处才能看清未来的方向D.人生价值的实现离不开劳动和奉献
政治
下列选项中没有体现个人和社会关系的是A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.书山有路勤为径,
政治
个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,实现人生价值需要社会提供一定的客观条件。一个人活动对社会发展产生能动的影响,这种影响()A.推
政治
C .使人类
阅读分析下图,回答下题上题结论,从个人和社会角度上看,说明[]A.人生价值只能在个人与社会的关系中实现B.个人活动对社会发展产生能动的影响C.个
政治
“如果你想快乐一生,帮助别人。”表明人的价值的实现要正确处理个人和他人、社会的关系,下列表述不正确的是A.二者是统一的,个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价
政治
他人提供的各种物质条件和知识
下图体现个人与社会之间的关系,正确的是()A.B.C.D.
政治
王安石在《河北民》诗中写道“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”。该诗句表现了作者()A.对冗兵冗官的不满B.对田园生活的赞美C.对北宋孱弱的愤懑D.对北宋改革的迫切
历史
二战后,东西方对峙格局形成的标志是[]A.雅尔塔协定签订B.第二次世界大战的结束C.“北约”与“华约”两大集团出现D.“杜鲁门主义”的出台
历史
二战后关于战后格局的评价1945年斯大林说,第二次世界大战与过去战争不同,“不仅是占领一片土地.亦将其社会制度加诸其上”战后体现这一言论的是A雅尔塔三国会议B美国对欧洲援助计划C
历史
“会议上实际划分了二战后世界的势力范围,使战后出现了两极格局”.材料中的会议指()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.万隆会议
历史
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