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下列基本操作不正确的是[]A.给试管里的液体加热时,液体不能超过试管容积的,试管要与桌面成角B.连接
玻璃导管
与胶皮管时,应先把玻璃管口用水润湿C.用天平称量有腐
化学
的量筒里并不断搅拌
下列变化主要是由于被空气中的氧气氧化而变黄色的是()A.工业盐酸呈黄色B.KI溶液放置时间长了变黄色C.纯净的氢气在
玻璃导管
中燃烧的火焰呈黄色D.浓硝酸溅在皮肤上使皮肤呈
化学
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短
玻璃导管
插入焰心,发现另一端也可以点燃.提出问题1导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?猜想小明认
化学
设计实验方案】他们设计一个简
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧实验,他们将短
玻璃导管
插入火焰心,发现另一端也可以点燃.(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢
化学
燃烧,蜡烛不完全燃烧时可能产
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短
玻璃导管
插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?(2)猜
化学
种情况都有.(3)设计实验方
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短
玻璃导管
插入焰心,发现另一端也可以点燃。(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?(2)[猜想]小明认
物理
为:可能上述两种情况都有。
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短
玻璃导管
插入焰心,发现另一端也可以点燃。⑴提出问题导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?⑵猜想
化学
述两种情况都有。⑶【设计实验
如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()A.在水中加入少量氢氧化钠以增强水的导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1:2C.将燃着的木条分别放在
化学
由电解水的实验得出结论:
贝贝、芳芳和婷婷在探究蜡烛及其燃烧的实验过程中,开展了如下的探究实验:(1)将短
玻璃导管
插入焰心,发现另一端也可以点燃.提出问题导管里一定有可燃性气体,气体成分可能
其他
蒸气婷婷认为:可能以上两种情
某化学兴趣小组的同学为探究蜡烛火焰的构成及形成原因,设计了以下实验步骤:(1)点燃一支蜡烛,将一支直
玻璃导管
插入火焰焰心。(2)用燃着的火柴点燃玻璃管的另一端。(3)把插
物理
现象记录下来,与同学交流。实
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