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阅读下面短文，完成小题。（10分）才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实语文

会比一般人早一些表现出有才能

［一］（18分）才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得语文

一般人早一些表现出有才能，人

书面表达（共35分）某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。1.说明学习习惯与学习效果之间的关系；2. 英语

施。注意：1. 词数120左

某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题．请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件．（1）说明学习习惯与学习效果之间的关系；（2）介绍一种好的学习英语

120左右，开头语已为你写好

某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按一下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。河南大学附属中学1.说明学习习惯与学习效果之间的关系；2. 英语

措施。注意： 1.词数

2010年4月6日，胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上指出，通过学习实践活动，人民群众得到更多实惠，有力推动了中央惠民利民政策的落实，解决了大量涉及群众政治

的基本要求是以人为本②我国是

下列语句排序恰当的一项是（）①没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。③其实，“天才”和“神童” 语文

为是什么“天才”，捧之为“神

在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这体现了A．思维和存在的关系问题，首先是人们在生政治

答的问题 C．思维和存

学生要面对和处理学习计划与学习实际的关系，教师要面对和处理教学计划和教学实际的关系，工人要面对和处理生产计划与生产实际之间的关系……各行各业的人们做工作都有一个如何面其他

学的世界观和方法论C.在实际

2010年4月6日上午，全党深入学习实践科学发展观活动总结大会隆重举行。胡锦涛指出，要认真总结这次学习实践活动的成果和经验，深入贯彻落实科学发展观，政治

) ①正确的认识对实践

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