早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 17 与班探究合作小组 相关的结果,耗时121 ms
(2005•漳州)某校为了增加学生在校学习时间,把上课时间提前到7:10,该校初二(1)班甲、乙两个综合实践活动小组想探究其合理性,决定分工合作,对同学们到校时间及早餐质量进行
其他
(如图1);乙组同学对全校同
阅读下列材,完成相关任务。“小组合作,自主探究”是我们学习历史的重要方法,下面是某班同学采用小组合作学习的方法,围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探,请你参
历史
把几个严重失误列举出来:①“
某班同学以小组合作的方式,分别从不同角度对美国的利益集团机制进行探究,其中一组同学负责的主题为“美国利益集团的主要活动方式”。该组成员搜集到的以下资料,与主题直接
政治
美国政治结构的窗户》
阅读下列材料,完成相关任务。“小组合作,自主探究”是我们学习历史的重要方法,下面是某班同学采用小组合作学习的方法,围绕“探索建设社会主义的
历史
期既取得了许多成就,也出现了
为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.①将托盘天平放在水平桌面上,
物理
筒(排水法)分别测算出每个金
小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八(6)班以古希腊罗马为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的合作讨论,请你参与。材料一:古希腊和古罗马
历史
城邦体制衰落而被北方兴起的
为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.①将托盘天平放在水平
物理
出各金属块的质量. ②
<
1
2
>
热门搜索: