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马上就要毕业了，班里的同学都在讨论应该如何庆祝初中毕业．以下是你的三位朋友的想法和理由．请用英语简要介绍他们的打算，并谈谈自己独特的想法．为父母煮一餐饭；感谢他们的付英语

放松心情、开心一下--Ja

描写人物外貌的句子要求：描写班中熟悉的某位同学，但不能写出他（她）是谁。（200字左右）语文

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句俗语启示我们，在班集体生活中应（）A.唯我独尊B.和同学们要团结协作，互相配合C.要建立自己的小团体D.只埋头学习政治

班级图书角上贴的名言,激励同学勤奋学习的名言,有关团结合作的名言每个写一个政治

小明在班上做了一次民族成分的调查，他发现班上有五名同学来自不同的少数民族，这个调查印证了我国民族分布的特点是A．各少数民族和汉族分区独立居语文

D ．汉族主要分布在西

某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。材料一：中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕（祭）月语文

俗延续至今。材料二：

作文根据自己的观察，选择本班具有鲜明个性特点的一位同学作记叙对象，自拟题目写一篇记叙文。要求：①通过一两个具体的事例写人；②写出人物个性的动作和语言。语文

我们班要开展一个读书的活动,总体有两个环节,1.请同学朗读2.名言警句赠好友主持人有两个弄个主持稿语文

中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”畅谈学习体会。同学甲：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它根植于中国的社会现实政治

年奋斗，中国人民站起来了。通

某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成就，展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与历史

我们唱着东方红，当家作主站起

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