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今年是农历兔年，明年是农历龙年，班级开展以“辞兔年迎龙年”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。活动一：请你为“辞兔年迎龙年”主题活动设计一个开场白。语文

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2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，造成巨大的人员伤亡和财产损失。在举国抗震救灾的同时，某中学迅速行动起来，决定在各班级开展以“感动责任奉献”为主题政治

震救灾新闻：新闻一：地震发生

综合性学习（8分）“岁寒三友”指的是松、竹、梅，假定班级开展以“岁寒三友”为主题的活动，请你完成以下几项任务。小题1:有同学在古籍中找到一首写慈溪古松的宋诗，但该书因语文

） A．禅翁独爱斧斤狂

初中生活即将结束，班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季•编写留言册”环节中，编委们设置了属对专栏。请根据所给上联，对出下联。上联：长亭外挥手别知己，下联：语文

龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人。为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动。活动一龙图配题（1）对联、成语、民彦……到处都有龙的语文

幅图拟一个恰当的标题，并用楷

龙被视为中华民族的象征，中国人把自己视为龙的传人．为弘扬龙文化，班级开展以“龙年寻龙踪”为主题的综合性学习活动．活动一龙图配题（1）对联、成语、民彦…到处都有龙的踪语文

图拟一个恰当的标题，并用楷书

今年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参加。⑴请写出三个含有“虎”的四字成语。①②③ 语文

⑵古代文学作品中

今年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参加。（1）请写出三个含有“虎”的四字成语。（2）古代文学作品语文

英雄人物，请猜猜他是谁。①沂

综合性学习。班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动请你参与。(1)拟写标语请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。语文

请写出两句古诗文中赞莲美的句

综合探究。你所在的班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合性学习活动。请根据要求，回答问题。（1）下面关于莲花的别称不正确的一项是A．水芙蓉B．荷花C．菡萏D 语文

人们都爱秋天，爱他的天高气爽

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