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如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）A．热气球B．连通器C．杯中水流不出来D．飞机升力的产生其他

如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）A．马德堡半球实验B．两纸片靠拢C．拦河坝设计成下宽上窄D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃物理

下列哪种情形不能够运用“气体流速与压强关系”进行解释（）A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B．将氢气球放手后，它会漂向空中C．飞机升空D．船舶航行时应避免两艘其他

如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（）A．热气球B．飞机C．飞艇D．火箭其他

下列说法正确的是（）A．船闸是利用连通器的原理建造的B．铁路站台上的安全线的设计，依据的是流体压强与流速的关系C．飞机是靠浮力飞上天空的D．气象站用的探测气球，里面充入其他

如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A.皮碗对吸B.瓶吞鸡蛋C.纸托水杯D.吹乒乓球物理

下列现象，能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向漏斗中吹气，乒乓球不掉下来B．装满水的水杯倒扣，纸板能托住水杯中的水C．向A管中吹气，B管上方有水喷出D．向纸条上方吹气物理

如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A.向漏斗吹气乒乓球被吹起B.拦河大坝做成上窄下宽的形状C.停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾D.水壶壶嘴和壶身一样高物理

（2014•黄冈）以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鹰”D．地面上刮起的物理

下列事例中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．在筷子中间放两只乒乓球，用吸管向中间吹气，球靠拢B．水面上放两只小纸船，用水管向船中间水域冲水，船靠拢C．用吸物理

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