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“发现性认识活动”和“学习性认识活动”的区别是A.前者是形成感性认识的过程，后者是形成理性认识的过程B.前者是认识事物现象的活动，后者是认识事物本质的活动C.二者都必须发挥主其他

人们常说“眼见为实,耳听为虚”,但实践中往往是“眼见不一定为实”.“眼见不一定为实”主要是因为A.感性认识有待上升到理性认识B.现象包括真象和假象C.本质是眼睛看不见的东西D.认识政治

认识的根本目的是A．实现由感性认识上升到理性认识B．透过现象抓住事物本质和规律C．理性认识回到实践中，指导实践D．深入实践，获得正确的认识政治

弗兰西斯·培根这句话的哲学寓意是A.感性认识是现象，理性认识是本质B.理性认识对感性认识有重大的指导作用C.理性认识的产生必须既占有感性材料又要进行加工制作D.感性认识依赖于理性其他

“眼见不一定为实”，这主要是因为（）A．认识包括感性认识和理性认识B．现象包括真象和假象C．经验有直接的和间接的D．本质是眼睛看不见的东西政治

“眼见不一定为实”，这主要是因为A.认识包括感性认识和理性认识B.现象包括真象和假象C.经验有直接和间接的D.本质是眼睛看不见的东西其他

“追求真理比占有真理更宝贵”，德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是A.认识经历着从感性认识到理性认识的过程B.认识的根本任务是透过现象抓住事物的本质和规律C.认识不能停滞其他

俗话说：“眼见为实，耳听为虚”，但事实上“眼见不一定为实”，这主要是因为（）A.认识包括感性认识和理性认识B.现象包括真象和假象C.经验有直接的和间接的D.本质是眼睛看不见的东其他

(1)下面漫画所包含的哲理是（）A.事物的现象分为真象和假象B.事物的现象与本质是可以分离的C.感性认识是错误的，理性认识是正确的D.内容和形式政治

　　　　　　　　B.具体问题

俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”其主要哲学寓言是A.感性认识是理性认识的基础B.现象与本质有区别的C.知识构成影响人们对事物的认识D.内因是事物变化发展的根据其他

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