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举例子证明下面这句话每一位思想家的每一部著作,每一位诗人的每一个诗篇,过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌,都将得到新的理解,在他心中唤起新的共鸣语文

1、《我的老师》作者为什么用较大的篇幅引用蔡老师教“我们”的诗句？2、《理想的风筝》文章写了刘老1、《我的老师》作者为什么用较大的篇幅引用蔡老师教“我们”的诗句？2、《理其他

下面这首诗的每一句都可以想象成一幅画面，前两幅已写出，请续写后两幅。要求：（1）按照诗意来设计场景和燕子的神态动作；（2）想象合理；（3）每幅画面的字数不超过35个字。语文

虫打着人。　　[

三十五岁生日寄怀-questionsQ1：诗前小序，介绍了此作此诗的写作背景，“”统领了全诗的思想感情和意境。Q2：怎样理解句子“半壁河山沉血海，几多知友化沙虫”的含义。Q3：“物到极时其他

（1）腹有诗书气自华。读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中两句，填在横线上。李白久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着他自己。语文

秋末冬初的时节。暖和的春风啊

“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是理解全诗思想感情的重要句子，对它分析不恰当的一项是[]A．句中“同”字是关节处，它奠定了两个身份地位不同、生活环境各异的语文

应的情感联系。 C．“同是

仿写句子试仿照这节诗的格式,以“时间”为本体写一段话.理想是石,敲出星星之火；/理想是火,点燃熄灭的灯；/理想是灯,照亮夜行的路；/理想是路,引你走到黎明.仿写：时间是, 语文

时间是 ,

模仿这种写法写几句诗四个比喻连环，形成“顶针”修辞比如理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。其他

仿照诗节,写几句话.爱心是云,化做及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿阴.另一节:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮漆黑的路;理想是路,引其他

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仿例造句模仿“理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明”这一节诗的形式,以“童年”或“歌声”为对象,写一串句子（不少于3句语文

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