理科生物搜索结果第20页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 1612 与理科生物相关的结果，耗时211 ms

随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善．如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他的环境条件一致语文

间，两箱中的果蝇体色发生了很

新高考政策已经在上海和浙江试验实施．为了解学生科目选择的意向，从某校高一学生中随机抽取30位同学，对其选课情况进行统计分析，得到频率分布表如下：科目选择物理化学生物历史数学

有2位同学选择了“历史、地理

数学物理化学成绩遭遇瓶颈,如何突破?我现在是高三理科学生现在我们已经开理综了感觉时间还够用数学物理化学成绩一直徘徊不前数学130左右物理总是80+（110满）化学总是80+（110满）导致数学

间都用在了三科也做了不少题我

下列说法正确的是（）A．地球上的生物资源取之不尽、用之不竭B．合理利用生物学知识可以提高作物产量C．生物学就是研究植物和动物，与环境科学无关D．学好生物学只需看看、背背语文

下列关于生物进化理论的说法中，正确的是(达尔文自然选择学说记为甲；现代生物进化理论记为乙)[]A．甲科学地解释了生物的多样性与适应性，以及遗传和变异的本质B．甲语文

点有：①过度繁殖、②生存斗争

（2012•卢湾区一模）下列关于生物进化理论的说法中，正确的是（）（达尔文自然选择学说记为甲；现代生物进化理论记为乙）A．甲科学地解释了生物的多样性与适应性，以及遗传和语文

①过度繁殖、②生存斗争、③遗

下列关于生物进化理论的说法中，正确的是（）（达尔文自然选择学说记为甲；现代生物进化理论记为乙）A.甲科学地解释了生物的多样性与适应性，以及遗传和变异的本质B.甲、乙研语文

斗争、③遗传变异、④适者生存

DNA分子结构的揭示，是20世纪生物科学研究取得最伟大的成果，它不仅是具有重要的理论意义，还促进了生物科学的迅猛发展，并未此后基因工程的诞生奠定了坚实的基础．语文

20世纪50年代后期，中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之，讲话指出：“科学是科学，政治是政治，如果李森科不对，我们没有理由为他辩护，我们应历史

A．反映了学术问题政治

20世纪50年代后期，中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之，讲话指出：“科学是科学，政治是政治，如果李森科不对，我们没有理由为他辩护，我们应向被历史

求B. 说明当时国内人们不

热门搜索：