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1.对下列诗句理解分析不正确的一项是:()A."关关雎鸠,在河之洲"两句运用比喻1.对下列诗句理解分析不正确的一项是:()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩
语文
节奏感,也反映了古代民歌的特
7、理解感悟.说说下列句子的含义.(1)“这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了.”(2)“几十年后,远7、理解感悟。说说下列句子的含义。(1)“这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
语文
要全心全意默默地开花,以花来
下列对诗句的分析与理解中,不正确的一项是()A.帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。——诗人称自己�下列对诗句的分析与理解中,不正确的一项是()A.帝高阳之苗裔兮,
其他
世,而且也表明他对楚国的兴亡
5.下列文学常识及课文内容理解正确的是()A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首5.下列文学常识及课文内容理解正确的是()A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年
语文
11月23日在纽约罗里奇博物
下列对一些实验事实的理论解释正确的是()选项实验事实理论解释A足球烯(C60)在苯中的溶解度比在乙醇中的溶解度大C60易溶于非极性溶剂苯而难溶于乙醇,符合相似相溶原理BFe3+
化学
溶液[Cu(H2O)4]SO
人体的部位常常用来比喻有关的事物或事理,如:手足兄弟,请试写出对下列部位的理解.心腹——()心肝人体的部位常常用来比喻有关的事物或事理,如:手足兄弟,请试写出对下列部位的理
语文
先阅读下列例题,在按要求完成下列问题.例:解不等式(x-2)(x+1)>0解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①x−2>0x+1>0,或②x−2<0x+1<0解不等式组①得:x>2,解不
其他
据阅读解下列不等式:(1)2
已知下列条件求三角形用正弦定理解1.题``A=45度```B=60度````a=102题``b=3``c=3根号3```B=30度已知下列条件求三角形用正弦定理解1.题``A=45度```B=60度````a=102题``b=3``c=3根号3```B=30度求他的三
数学
的三条边``````用正弦定
判断下列无理方程是否有实数解(要过程)1、√(x+2)=-62、√(x-2)-√(1-x)=03、√(5x+3)+√(x+4)+10=0判断下列无理方程是否有实数解(要过程)1、√(x+2)=-62、√(x-2)-√(1-x)=03、√(5x+3)+√(x+4)+10
数学
10=04、√(2x-1)+
下列对课文内容理解不下列对课文内容理解不正确的一项是[]A.朱自清的《春》通过盼春、绘春、赞春,生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度.B《春
语文
然,热爱祖国的感情.C.《江
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