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“有则改之，无则加勉”这句话告诉我们的道理是（）A.需要全面客观地认识自己B.通过自我观察来了解自己C.用发展的眼光来看待自己D.重视他人评价，冷静分析政治

“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价政治

人们常说：“有则改之，无则加勉”。这句话告诉我们的道理是A．需要全面客观地认识自己B．用发展的眼光来看待自己C．通过自我观察来了解自己D．要重视他人的态度和政治

“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价政治

“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价政治

“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是[]A．要全面地认识自己B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地政治

以下对如图所示漫画寓意理解正确的是（）A.社会和谐需要大家宽容理解互助B.在生活中一味迎合别人才能成就事业C.学会包容他人一切问题，事事为他人着想D.邻里之间才以尊重的政治

他试图从精神层面化解16世纪的社会危机，强调突出个体道德的自我意识和社会责任感，否定用外在的天理来管束人心。“他”是（）A.程颢B.朱熹C.陆九渊D.王阳明历史

“二程”是北宋时期理学的主要代表人物,下列不属于他们基本主张的是A.“天理”是万物的本原B.“人伦者,天理也”C.通过内心反省以“致良知”D.只有对别人尊敬才能真正理解“仁历史

心理换位、与人为善的实质是[]A．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜B．设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上C．己欲立而立人，己欲达而达人D．解人之难，补人之过政治

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