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下面的句子有两种不同的理解，请按照要求改写，以消除歧义。他没有听从导师的建议对论文的观点加以修改，变更全文结论。（1）表达“导师建议修改变更”，这个句子应改语文

以“不能理解它的人”为开头，重组下面的句子，意思不能改变，可增删个别词语。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它语文

__

把下面的长句改成三个较短的句子，使意思表达得更清楚。可以改变语序，增删个别词语。但不得改变原意。联合国安理会于12月18日就政治解决叙利亚问题，一致通过了强调叙利亚人民将决语文

的决议。①___②___③_

以下这个难点句子应该如何理解?这句话怎么解析?Myhousestaysclean;myclothesstayputup;thedishesaredone.中的stayputup怎么理解,两个动词如何连用? 英语

3．下列句子，没有语病的一句是（）A．父母对孩子监护管理的缺失是造成青少年流浪乞讨的根本原因。所以，能否进一步完善未成年人的监护制度，是解决青少年流浪乞讨问题的重语文

，以后，每个公民一生都将有一

关于下面几句话的意思，理解正确的一项是（）。思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大其他

B.“我”在小巷子里找到往日

下列对《沁园春雪》理解不正确的两项是[]A．这是一首咏雪词。词是按一定的谱子写的，可以配乐歌唱的诗。它不必讲究平仄，也没有固定格式，句子一般长短不齐；所以语文

蜡象”写得生动精彩，是因为用

林清玄散文中中对以下句子的理解[PS求意境]1.水中之月镜中之花挤扁又拉长最后连年轻的岁月也成为镜花水月了2.我们竟已度过几次爱情的镜花水月也度过不少挤扁又拉长的人世浮嚣了3 语文

花可映面 4.水与镜也兴象

下列句子中，没有语病的一项是A.不同的人可能做相同的事，虽然各人的理解程度不同，所做的事对于他们也就各有不同的意义。B.所以中国的圣人是既入世而又出世的，中国的哲学也是既出其他

国政府表明了自己的立场。D.

对下列句子理解有误的是?A.己所不欲,勿施于人：自己不愿干的事,不要强加给别人B.行百里者半九十：比喻夸大自己的成绩C.下天子以令诸侯：比喻假借权威者的名义发号施令D.仁者见仁,智者语文

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