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结合课文，理解下列句子的含义。（1）不但是月饼，连其他“白的”，母亲从来都没有尝过，都留给我吃了。她大概是毕生就与绝色的高粱饼子为伍，到了俭年，连这个也吃不上，语文

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根据课文内容，理解句子含义根据课文内容，理解句子含义陈赓同志全明白了。他明白了。我读了《倔强的小红军》一课，我明白了语文

你是怎样理解“给人以看不倦的风景,读不完的风情”这句话的深刻含义的? 其他

家里养着月亮答案13,.结合上下文,理解12段中“我们缺的是样月亮的情怀”这句话的含义15.你从作者的经历中获得哪些感悟? 其他

一去二三里丁立梅阅读理解结尾"名如何,利如何?都是负重.你到底明了,纯粹的追求,不是没有的,关键是你,能不能放下."这个句子耐人寻味,有深刻的含义.请你联系现实生活谈谈对这个句子的语文

下列句子所用的修辞方法及其意义理解正确的一项是()A．想起它（纺车），就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。运用比喻，抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情。语文

蓬勃的青年一代寄予厚望。

“瑞雪兆丰年”和“乌鸦叫丧，喜鹊叫喜”对这两句话的理解正确的是A．都违背了联系的客观性，是胡乱的联系B．都是建立在唯物主义基础之上的联系观C．都认为事物之间是政治

树欲静而风不止,子欲养而亲不待.怎样理解这句话的现实意义?联系生活实际谈谈语文

解释各句中“为”的意义以及用法。1、自名为鸳鸯。（）2、冥有鱼，其名为鲲。（）3、始尔未为久。（）4、为天下理财，不为征利。（）语文

求父亲（父亲是一个淳朴的农民......）这是习题1概括出父亲对我希望及关爱的3件事2理解下列句子的含义（1）“父亲把希望全凝住在我身上”中“希望”指什么？（2）“父亲老了”这一句语文

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