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怎么提高英语阅读能力?是把不理解的句子搞懂就完事了吗?
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没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友.理解这句话
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左传有言：“太上有立德,其次有立功,其次与立言.”这句话如何理解?能否举几个恰当的例子加以说明?
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两个句子对比?周敦颐说莲：“出淤泥而不染”；而荀子说“白沙在涅（黑泥）,与之俱黑”请选择其中一句,结合生活实例,谈谈你的理解.
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看不见的爱联系短文
理解句子
含义1、她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,"他看不见"2、他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了.
语文
《儿子的采访》这一课
理解句子
含义别人的愿望都是要当科学家或是作重要的事,你的愿望连小孩子都会!你是不是想害我被老师处罚?这句话的含义是?
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《背影》一课中,最后一段“但最近两年的不见…惦记着我的儿子”如何理解这句话的含义?
语文
读句子,写理解谈感受.1.汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里.2.它在群山之中无奈地低下了头,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡.
语文
我想请问以下句子中的“addresswith"该怎么理解?似乎没有这样的固定搭配?Thefollowingpointswerenoted,whichIwouldaskyoutopleaseaddresswiththeemployeeondutyatthattimeas.
英语
duty at that t
如何理解《阳子之宋》的最后一句话它的含义不是意思
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