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选出下列对中年闰土的形象理解正确的一项[]A．闰土受到多重压迫，生活艰辛，但满怀希望，充满活力。B．苦难的生活改变了闰土的外表，并没有改变他的内心世界。C．语文

很多的言语，但儿时的记忆不会

阅读郑谷的《柳》，完成后面问题。半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。会得离人无限意，千丝万絮惹春风。（1）选出对这首诗的大意理解正确的一项[]A．在烟雨语文

绪，在春风中舞动着，飞扬着。

捕蛇者说课文第四自然段文字所表达的蒋氏的思想感情,理解正确的一项是（）A．悲愤难忍课文第四自然段文字所表达的蒋氏的思想感情,理解正确的一项是（）A．悲愤难忍B．语文

11、对划线的两个句子的含义理解正确的一项是()A．描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会11、对划线的两个句子的含义理解正确的一项是()A．描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人语文

肌肤”指山坡的草地.C．描写

.对下面句子中"闹了半天"的理解,正确的一项是()我还以为你在房间里做作业,闹了.对下面句子中“闹了半天”的理解,正确的一项是（）我还以为你在房间里做作业,闹了半天,你在这里上网.A. 语文

人教版六年级下册第2课《匆匆》对我掩着面叹息理解正确的一项是对“我掩着面叹息”理解正确的一项是（）A、叹息时间过得太快.B、叹息自己没有珍惜时间,一事无成.C、叹息自己不知该语文

对课文内容理解正确的一项是（）[]A．《我心归去》的哲理性不仅体现在对“故乡”理解的创新上，还体现在抒情与说理、写景状物与说理的巧妙结合上。B．《乡土情结》以语文

的思想感情，是一篇哲理性极强

（2013•郑州一模）如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是（）A．流经该生态系统的总能量就是A 语文

量从C传递到D的效率C．B同

下列能够正确处理“自立与依赖”的关系理解正确的一项是（）A.小海说：“我已经长大了，不需要父母的帮助了”B.小敏说：“妈妈又出差了，我还是到阿姨家住两天吧”C.小芳说政治

自立就应该有自己主见，所以我

对下列语句理解正确的一项是A.孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。理解：概括了孔乙己的生活经历和社会地位。B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。理解其他

，振奋有抱负的人们的志气。C

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