理解正确的一项A搜索结果第17页,早教吧

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下列各句中，对“从”理解不正确的一项是[]A．臣从其计（听从）B．弟走从军阿姨死（参加）C．惑而不从师（顺从）D．合从缔交，相与为一（通“纵”）语文

下列对文学作品的理解与概括，正确的一项是A．《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯创作的日记体小说，记录了阿廖沙的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友语文

主题带有明显的“尊曹抑刘”的

下列理解不正确的一项是（）A.首句“两人对酌”、盛开的“山花”更加增添了两人喝酒的气氛．B.后两句明白如话（几乎用陶潜的原话），表现出一种天真超脱的风度．C.次句“一语文

的气魄，有古代歌行的风格．

对句中加粗词的解释正确的一项是A.“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。（整顿，整理）B.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。（显示给人看的厉害的脸色或行动其他

笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗

句子中加点的词语,理解不正确的一项是（）A.今者臣来臣：我B.我欲之楚之：往,去C.吾用多用：用处语文

对下列句子中画线词的理解全部正确的一项是[]A．欲穷其林（寻求尽头）遂迷，不复得路（于是，就）B．有仙则名（名声）无案牍之劳形（使……劳累）C．不语文

扶向路（从前的，旧的）

对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是[]A．瞬息可就（完成）乞人不屑（认为值得）若毒之乎（毒害）无案牍之劳形（使……劳累）B．援疑质理（询语文

清（更加）C．连月不开（

下列成语理解不正确的一项是（）A.那位富有才华的青年钢琴家使其他音乐家相形见绌．B.学习委员盛气凌人地讲解给同学作业．C.要知道，病从口入，手指甲可是藏污纳垢的好地方语文

下列对病句的修改不正确的一项是（）A.读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”．（在句末加上“的豪情”）B.如果趁现在不赶快语文

招聘，一半以上的应聘者曾多年

下列对诗句或词句的理解不正确的一项是[]A．“只几个石头磨过，小儿时节”，一个“磨”字让人顿生漫长而遥远之感，漫长的人类的“蒙昧时代”，几百万年就这么过去了语文

仿佛只是一个人的成长过程中的

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