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渡荆门送别课后练习渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项
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的地,以至乘坐的交通工具.b
作文:阅读下面的短诗,按要求作文。(50分)扁担横竖都是一段人生;生活的支点,永远在我们自己肩上。全面理解这首小诗,选择一个角度写一篇文章。要求:(1)自定立意,自
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下列对古诗句的理解,错误的一项是()A.《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我.B.《过零丁洋》中“人生自古谁
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孤烟直,长河落日圆”以传神的
元稹宝塔诗《一字至七字诗·茶》中的“夜后邀陪明月,晨前命对朝霞.”一句该如何理解尤其是“命对”是什么意思?
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读下面这首诗,完成小题。(共8分)孤雁杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影。相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。小题1:下列对诗歌内容的理解
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B.颔联“一片影”指的是
《画梅》这首诗的意思意思和重点理解的词语意思
其他
下列关于略读部分四首诗内容和艺术手法的理解有误的一项是[]A.《也许——葬歌》淋漓尽致地表达了生者告别死者的哀伤,哀婉而不悲惨,真挚而不夸饰。诗人没有刻意渲
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然销魂。B.《一个小农家的暮
对下面诗歌理解不当的一项是,饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.A、诗歌通过眼前
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句写诗人从对自然的欣赏中得到
古人一直说饱读诗经,那么诗经具体包括哪些内容呢?饱读是熟记于心还是只要理解意思?
其他
奶奶60大寿,急求一首祝寿的诗,诗词押韵,意思容易理解,如果好的加分.
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