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语句赏析.《你在谁的伞下》“今夜又是雨夜,乱雨今夜又是雨夜,乱雨敲窗,不知此刻路上的行人,谁又在谁的伞下?”文章的结尾引人深思,你是怎样理解的?
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阅读理解。《约客》黄梅时节家家雨,春早池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。1、对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是()A.前两句写出了时令特色和地
语文
说明诗人在久久等待,但约客未
古文翻译啊,急!帮帮忙啊!涂香莫惜莲承步.长愁罗袜凌波去.只见舞迥风.都无行处踪.偷穿宫样稳.并立双趺困.纤妙说应难.须从掌上看.这句话是什么意思啊?该怎么理解、怎样赏析啊?
语文
《野步》诗中“最是秋风管闲事,红他枫叶白人头”两句历来为人称道,结告你的理解作简要赏析.
语文
斑羚飞度,精彩句子分析.就《斑羚飞渡》一课提问.如何理解“弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥”答案对的重重有赏!
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遇以下情况,如何思考,以怎样的思路作答:结合全文谈谈你对“……”的理解;说说某句话的含义分析某细节(某段落)文段在文中的作用(作者写此文段的用意)赏析句子环境描写的作用
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青玉案元夕一()度()赏析句子蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去与众人不同,结尾句叙述了一位“千百度”寻找之后才在“灯火阑珊处”发现他、根据你的理解,他是一位怎样的人?词人写
语文
容灯火辉煌的景象,这种铺排的
圈点评注(A)从意义和作用两方面对句中字母后划线的词语作注。爆:(B)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。B句:
语文
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《逢入京使》望高人来说啊!题目是这样的:有同学在赏析这首诗时,将第三句理解为“立刻就会相见了,用不着再写信了”.(1)你觉得这种理解正确吗?为什么?(2)从诗歌赏析角度上来看,那
语文
礼了!
ABudget阅读理解帮我赏析一下重点句型和搭配It’susefultoknowhowmuchmoneyweusuallyspendondifferentthings.Then,ifwealsoknowhowmuchmoneywewillhave,wecandecide
英语
e will have,we
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