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化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了个兴趣实验。实验时,打开止水夹,可见C
瓶内的
水流入D中,B中有气泡逸出。在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂
物理
化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C
瓶内的
水流入D中,B中有气泡逸出.(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,
其他
溶液,若B中盛有紫色溶液甲,
化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了个兴趣实验.实验时,打开止水夹,可见C
瓶内的
水流入D中,B中有气泡逸出.在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是
化学
化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C
瓶内的
水流入D中,B中有气泡逸出.(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B
化学
盛有紫色溶液甲,则变红色;若
小王为了研究“用吸管吸饮料时,饮料是被吸上来的还是被气压压上来的”这一问题,设计了如图所示的实验,大哥用力推注射器活塞时,广口
瓶内的
气压将(填“大于”“小于
物理
,此实验
固体硫酸亚铁制取颜料铁红,反应原理为2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑.某研究性学习小组用下图所示装置检验该反应所产生的气态物质,然后用装置中A
瓶内的
混合物来测定己
化学
) 请回答
如图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验.据图回答下列问题:(1)能否直接用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P?.(2)图中锥形
瓶内的
培养液是用来培养.(3
语文
的___.(4)噬菌体侵染大
图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图,请据图分析回答:(1)第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体.根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是.(2)第二步中锥形
瓶内的
语文
操作的目的是______.(
黑龙江省漠河镇中学的师生们,做水的凝固实验,现在请你也来参与,他们将开水
瓶内的
热水倒在烧杯中,拿到室外,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表所示,请你根据表中数据
物理
3 0 0 时间(min)
某高中化学实验兴趣小组设计如下实验方案,探究SO2的制备及相关性质实验,实验装置如图所示:请回答下列问题:(1)装置B的作用是.反应过程中圆底烧
瓶内的
溶液中有一种白色固体
化学
)设计装置C的目的是验证SO
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