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欧阳修苦学道理欧阳修苦学译文:欧阳修四岁而孤,母以荻画地,教以书子.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家无书读,就闾里借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书语文

抄正文字的时候每次在没有格子只有行线的纸上抄正的时候,努力对齐竖列上的字,却总会发现行末的空白越来越大,甚至最后可以再多写一个字了.觉得挺有趣的.是什么原因?大家有没有这样的其他

使学为诗.中的为啥意思呀?先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书,以至昼语文

欧阳修苦学道理欧阳修苦学译文:欧阳修四岁而孤,母以荻画地,教以书子.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家无书读,就闾里借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书其他

4.用行楷字体抄写下面的句子，背诵这个句子，并根据提示仿写。抄写：仿写：因为父母全身心地关爱着子女，所以，所以，甚至。语文

我们做什么事情，事前总会找一个借口；我们做过了每件事情，也总喜欢找一个借口。在每一个借口的背后都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至我们就根本不愿说出来。语文

定文体，不要套作，不得抄袭。

我们做什么事情，事前总会找一个借口；我们做过了每件事情，也总喜欢找一个借口。在每一个借口的背后都隐藏着丰富的潜台词,只是我们不好意思说出来,甚至我们就根本不愿说出来．。其他

，不要套作，不得抄袭。不少于

目前，作业抄袭、考试作弊等形象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止，常常让学校和老师防不胜防头痛不已。从公平和正义角度看，作业抄袭、考试作弊是（）①一种不公平的竞争政治

．①③④ C．②③④ D

欧阳公①四岁而孤，家贫无资。太夫人②以荻③画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里④士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至语文

学家，史学家。 ②太夫人：

借喻句,拟人句,摘抄,分别要10句.分别至少10句,越多采纳机会越大~（当然还关系质量）啥是借喻拟人就不多说了哈. 语文

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