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1.某办有50人,其中男生占五分之三,男生中的三好生又占男生的三分之一,男生中三好生有多少人?2.某班有男
生三
好生10人,占男生人数的三分之一,男生人数占全班的五分之三,全班有多少人?3.小
数学
人,正好占全班人数的四分之一
实验小学有一个实验班,三好学生人数占全班的,再增加()个三好学生,三好学生就是全班的.实验小学有一个实验班,三好学生人数占全班的,再增加()个三好学生,三好学生就是全班的9分之4.
数学
2.A“三”这个数字在我国的传统文化中具有特殊的意义,《庄子》有言:“道生一,一生二二
生三
,三生万物。”“三”代表了“道”与“万物”。崇尚“三”的传统浸透到中国社会生
语文
著中任意三个与“三”有关的故
人
生三
处:发现长处,理解难处,不忘好处.人
生三
错:追求完美,责备求全,苛求圆满.人
生三
福:平安是福,健康是福,吃亏是福.人
生三
乐:知足常乐,自得其乐,助人为乐.人
生三
能:勤能补拙,俭能
其他
包公案---百家公案中,描写包公长相"面
生三
拳,目有三角,甚是丑陋"中的面
生三
拳怎么理解?"降生之日,面
生三
拳,目有三角,甚是丑陋"-----引子.包待制出身源流
政治
“tt8t年出
生三
人,ttt8年时就是t岁.由此可以清楚三看出,一个人t岁时三年份和他出生时三年份三后两位数字正好是颠倒三.”二面哪条是对上面结论最好三驳斥?(A)这个结论只对出生
其他
份最后一个数字比倒数第2个大
道生一,一生二,二
生三
,道生一,一生二,二
生三
,三生万物,
语文
道生一,一生二,二
生三
,三生万物.万物归三,三归二,二归一,一归道.自然亲道,道亲天,天亲地,地亲人.人法地,地法天,天法道,道法自然.
政治
孙中山概括的“三民主义”是()A.“民族、民权、民
生三
大主义”B.“民族、民权、民法三大主义”C.“民族、民生、民事三大主义”D.“民族、共和、民
生三
大主义
历史
某班男生,三好生,男三好占全20分之11,5分之1和8份分之1那么非三好的女生占全班学生几分之几?讲明过程和算式,大神们感激不尽.sorry,好像自己琢磨出来了.所以不用了,
数学
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