生动形象的讲解D搜索结果第2页,早教吧

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示范操作可分为操作演示、教具演示和()A、分解动作演示B、延续动作演示c、边讲解边演示D、实物演

示范操作可分为操作演示、教具演示和()A、分解动作演示B、延续动作演示c、边讲解边演示D、实物演示

haveagoodday.请讲解一下这个句子.不是说有be用形,有动用副吗.那么为什么用good这个形容词呢.have在这里不是动词吗?那么不是应该用副词吗?如果不是那又是什么? 英语

就原形BE的用法mustbefun我就不了解为什么要用BE不用IS还有原形BE到底该怎么用怎么去理解急讲的通俗一点只有情态动词跟BE么？别的还有么英语

〖请教〗物理电势与电动势在人民教育出版社高中物理选修3-1中,第1章第4节中讲解了电势的内容,在第2章第2节中讲解了电动势.我在百度百科中搜索了“电势”,进入词条后显示的都是“ 物理

势,简称电势.到底是怎么一回

孟子有句话说：“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者。”对这句话理解错误的是（）A.不讲诚信，一事无成B.人要说老实话，办老实事C.人总是被漂亮的言词所打动D.诚实政治

导游讲解的计划性原则实质上就是导游讲解要讲究( )。A.规范性 B.科学性 C.目的性D.灵活

导游讲解的计划性原则实质上就是导游讲解要讲究（）。A．规范性B．科学性C．目的性D．灵活性

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点解我讲既野你D都不明.你知我讲乜.点解你D要甘对我? 语文

教学方法中的讲授法可分为A．讲述B．讲解C．讲叙D.讲演E．讲读多选题其他

请达人教一下日语中体言永言已即连体型如题以前教我的老师在说句型搭配是都是说名字怎么の动词简体或是各个形态,形容动词＋な或是其他的.但是现在这个老师在讲句型搭配时讲的全部其他

动词,形容词该怎么去搭配句型

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