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"一路上,他的心很痛,一阵一阵像刀绞"这句话运用了等两种修辞手法,
生动形象的
描写出他
其他
用
生动形象的
语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面
语文
诗歌赏析天平山明杨基细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。1、请发挥想像,用
生动形象的
语言描述诗歌前两句展现的画面。
语文
我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼.
生动形象的
写出了什么内容?表达出什么感情?
语文
21老人与海鸥请结合实际体会文中细节描写的句子和
生动形象的
词句所隐含的信息.
语文
阅读杜牧的《江南春》,完成问题。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。1.用
生动形象的
语言把诗的前两句所表现的画面具体的描述出来。
语文
_____2.对于诗的后两句
请你像小记者一样,用
生动形象的
语谈谈对“和谐”的理解.
其他
三峡的阅读答案“有时朝发白的,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”这句话用比喻的修辞手法将三峡水的的特点
生动形象的
描绘出来.请你再写一个比喻句来描述水的特点.
语文
蟋蟀在青草中快乐的弹琴.
生动形象的
写出了.
语文
某校七年级一班同学在学习《商鞅变法》时,排练了
生动形象的
历史课本剧。下面四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是A.小明:出身贵族的人,爵位保持世袭B.小丽:努力种田
其他
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