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张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命,把学校当家庭,去世前两小时还在学校值班巡视;他心系师生,无私奉献,特别关心农村留守儿童,自己过着十分清贫的生活
政治
的成功范例;他用自己的一生践
根据语境,仿照下面划线句子的句式,补写出两个句子。唯有文字,能收藏我们的生命过往和思想足迹。无论是多么的心花怒放;多么的痛苦烦恼;多么的难舍难分;;。一切都能借助
语文
体育课上练习投篮,甲、乙两名学生在罚球线投球的命中率分别为23、12,每人投球3次.(Ⅰ)求两人都恰好投进2球的概率;(Ⅱ)求甲恰好赢乙1球的概率.
数学
语文题目(在横线上写出恰当的句子)让自己的生命为别人开一朵花:一句关切的问后是一朵花;一次善意的批评是一朵花;;能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活
语文
按要求写句子1.仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,
语文
的心是善良的心,能为别人生活
仿照画线句子的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花
语文
能为别人开花的心是善良的心,
(1)仿照波浪线的语句,在横线上续写合适的内容,再选择填空。“让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿的献血是一朵花,
语文
……能
在横线处加几个词语我们要善待生命,善用铅笔,不做一支秃铅笔,不做一支闲铅笔;要做一支拼搏的铅笔,要做一支-----,要做一支----
语文
对第一个画线句含义理解正确的是()A.烈士为生活的平淡无奇而悲哀,以为国捐躯而感到幸福B.歌颂烈士的英勇无畏,哀叹烈士生命的短促C.作者为烈士之死悲哀,为其献身精神而
语文
奋斗献身而感到幸福
读“某植物的含水量、气温及生命活动(光合作用与呼吸作用的综合作用结果)的日变化示意图”,回答3-4题.有关图示信息说法正确的是()A.①为植物含水量日变化线B.新疆瓜果甜
语文
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